beat365官方最新版关于推荐2019年度河南省高等教育教学改革研究项目申报项目的公示

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基于“双高”，聚焦“五融”，创新与实践高职现代服务业“五力”人才培养模式

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“1+X”证书制度对增强专业群服务能力的作用机理与实践路径研究

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基于“诊改”的高职专业建设质量管理及信息化研究与实践

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高职课堂新探索——SPAD教学法在课程教学及诊改中的研究与实践

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筑牢平台、传承匠心、量产工匠、助力地方、服务教学——马喜岭技能大师工作室建设研究与实践

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1+X证书制度下双高专业三教改革的研究与实践

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高职院校金课建设与应用路径研究与实践

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当代职业教育视域下的师范生“跟岗制”培养模式研究

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高职英语类混合式金课建设的研究与实践  —以《酒店情景英语》课程为例