7月7日，2022年河南省高等职业教育教学能力大赛(公共基础课程组)现场决赛在beat365官方最新版圆满落下帷幕。此次大赛由河南省教育厅主办、beat365官方最新版承办，历经网络初评和现场决赛两个阶段，涉及全省81所高职院校，114个课程教学团队。7月4日下午，大赛预备会在beat365官方最新版4号教学楼101室召开，河南省教育厅职业教育与成人教育处副处长史文生、学校党委书记尹二军出席会议并讲话，省教育厅职业与成人教育处主任刘东洋，教务处负责人及全省34所高职院校的领队、代表以及大赛组委会工作人员参会。会议由学校副院长杨富营主持。
预备会上，党委书记尹二军致辞。他代表beat365官方最新版向大赛的举办表示热烈祝贺！向各位领导和参赛团队的到来表示热烈欢迎！他简要介绍了学校一系列办学成果，beat365官方最新版先后被教育部认定为国家级优质专科高等职业院校，被教育部、财政部确定为中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位；先后入围国家级现代学徒制试点院校、教育部首批1+X证书制度试点院校、全国高职院校“教学资源50强”，荣获“河南省文明校园”等荣誉称号。他指出，教学能力大赛是高职院校贯彻《职业教育法》、深化“三教”改革的一项重要活动，也是高职院校推进高水平、结构化教学团队在信息技术应用、团队协作等方面提高水平的重要举措。他表示，能够承办此次公共基础组的比赛，充分体现了省教育厅对beat365官方最新版办学实力、办赛水平的认可，同时，也是河南职业教育教学成果的展示，学校一定在省教育厅的领导下，精心组织、全力以赴，高标准、高质量做好大赛各项后勤保障工作，确保大赛顺利进行。
省教育厅职业教育与成人教育处副处长史文生对各高职院校积极动员组织教师参加此次教学能力大赛表示肯定，对学校精心筹备和周密组织表示感谢。他指出，一是师资队伍是推动职业教育高质量发展的主要力量，新修订的职业教育法对教师能力提出明确要求。二是要重视高职层面公共基础课教师的教学能力，从而提高学生素质水平，为学生今后发展深造打下素质与能力基础，并且为职业教育体系建设服务。三是要体现公平和高质量。比赛的目标是一致的，要赛出高水平，以公平公正的态度实现主办方承办方参赛方的共同目标。
据悉，网评阶段，河南省教育厅组织专家对全省各高职院校提交的114件公共基础课程组作品进行了严格的网络盲评，优中择优，最终34所院校的46个参赛作品入围了现场决赛。
7月5日至7日现场决赛阶段，来自全省高职院校183位职教精英齐聚beat365官方最新版，展开激烈的角逐。赛前说明会上参赛选手进行抽签决定比赛场次和时间，决赛在beat365官方最新版2号教学楼智慧教室举行，设有候赛室、备赛室、比赛室和直播观摩室。现场决赛分为教学实施报告介绍、无生教学展示和答辩等三个环节，参赛选手精神饱满、思路清晰、沉着冷静，稳定发挥，展示了优秀的教学设计能力和高超的课堂教学艺术。
本次大赛旨在落实立德树人根本任务，深化“三教改革”，“岗课赛证”综合育人，全面促进教师教学能力提升，增强职业技术教育适应性，确保人才培养质量稳步提高。
此次beat365官方最新版承办的河南省高等职业教育教学能力大赛，为河南省高职院校搭建了教育教学思想交流的共享平台，对推进河南省职业院校教师、教材和教法改革，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升均具有重要意义。
（稿件来源：教务处 作者：马广礼 编辑：任璐蝶）
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